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国家取消k12教育是指国家取消幼儿园、小 、初、高的补习机构。
K12或K-12,是kindergarten through twelfth grade的简写,是指从幼儿园(Kindergarten ,通常5-6岁)到十二年级(Grade Twelve,通常17-18岁),这两个年级是美国、澳大利亚及英国 、加拿大的免费教育头尾的两个年级 ,K-12是国际上对基础教育的统称 。
K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。
“双减”政策
“双减 ”直接限制了学科类校外培训机构的规模,缩减了其进行课外培训的时长,对校外培训机构而言可谓是影响巨大。然而 ,治教培机构易,治教育焦虑难 。
正如许多家长所担忧的,如果学生没有在学校享受到高质量的教育 ,没有改变现有的教育资源不均衡现状,教育领域内的“剧场效应”就不会消解,对培训的需求很可能还会通过其他手段满足。
守住学校这一主阵地就是守住“双减”的底线,只有守住底线 ,才能将“双减 ”落实到底。
国家砍掉k12的原因:
1、因为背后有着国家的共同富裕计划,旨在解决教育不公平问题 。教育不公平,将导致社会不公平 ,阻碍普通百姓的上升通道。新东方等机构,都是资本的代表,利用手中的资金 ,将优秀教师全部挖走,导致很多老师在学校不好好上课,从而获取高额报酬。
2 、金融资本进入传统服务业后 ,要求企业不断推高估值,从而从资本市场不断赚取快速,高额的暴利 。这导致了教育的不公平 ,让学生们不再拼努力、聪明,而是拼谁的家长更有钱。这样的现象将严重影响到未来的科学家选拔,寒门子弟将很难成为优秀人才。
3、寒门难出贵子,现在 ,北大 、清华的学生中,出身普通家庭的人已经越来越少 。这是一个值得深思的问题,如果未来的科学家都是通过金钱补课补出来的 ,那我们将失去真正的科学家,这将对国家的发展带来不利影响。
4、国家决定禁止K12机构的补课行为,不仅是为了减轻学生的负担 ,更是为了解决教育公平问题。教育公平是实现共同富裕的重要保障,只有公平的教育才能为普通百姓提供更好的上升机会。
k12教育的弊端主要表现在以下几个方面:
1、不利于学生的全面发展 。12k教育是一种只重视考试成绩的教育方式,学生只有通过考试才能被录取。因此 ,在这种教育方式下,学生只能被动地接受知识,而无法发展自己的兴趣爱好和个性特点。
2 、加重学生的课业负担和心理压力 。12k教育要求学生掌握大量的知识 ,而这些知识需要花费大量的时间和精力来学习。同时,由于竞争激烈,学生还需要承受巨大的心理压力。
3、导致学生缺乏实践能力和创新精神 。12k教育重视的是知识的传授,而不是学生实践能力和创新精神的培养。因此 ,在这种教育方式下,学生往往只能机械地记忆知识,而无法将其运用到实际生活中。
4、不利于学生的身心健康 。12k教育的竞争非常激烈 ,学生需要花费大量的时间和精力来学习。同时,由于考试压力大,学生还可能面临身体和心理上的问题。
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