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读书是享受的过程 ，读书是充实自我的过程 ，读书既可以是业余 爱好 也可是专职研究 。在古代，能够读书是一件很奢侈的事情 ，于是才有了凿壁偷光、映雪囊萤这样的传奇 故事 。古人尚且能够做到克服重重困难勤奋读书 ，对于衣食无忧三餐温饱的现代人来说，更应该多看 、多读 、多积累，下面为大家精心整理了一些关于有关适合二年级的 励志故事 ，欢迎查阅 。
有关适合二年级的励志故事1
孟子是战国时期的大思想家 。孟子从小丧父 ，全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布，挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女 ，她希望自己的儿子读书上进 ，早日成才 。
一次，孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架 ，孟母觉得这里的环境不好 ，于是搬家了 。
又一天，孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子 ，几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢 ，正在院子的角落里，用砖块做铁砧 ，用木棍做铁锤 ，模仿着铁匠师傅的动作，玩得正起劲呢!孟母一想，这里环境还是不好 ，于是又搬了家。
这次她把家搬到了荒郊野外 。一天 ，孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍，哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地 ，几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴 ，把棺材埋了 。他觉得挺好玩，就模仿着他们的动作 ，也用树枝挖开地面 ，认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来，才把他拉回了家 。
孟母第三次搬家了 。这次的家隔壁是一所学堂 ，有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书 ，那拖腔拖调的声音就像 唱歌 ，调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来 。孟母以为儿子喜欢念书了 ，高兴得很 ，就把孟轲送去上学 。
可是有一天，孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心 。等孟轲玩够了回来，孟母把他叫到身边 ，说：“你贪玩逃学不读书 ，就像剪断了的布一样，织不成布;织不成布 ，就没有衣服穿;不好好读书 ，你就永远成不了人才 。 ”说着，抄起剪刀 ，“哗”的一声 ，把织机上将要织好的布全剪断了。
孟轲吓得愣住了 。这一次，孟轲心里真正受到了震动 。他认真地思考了很久 ，终于明白了道理 ，从此专心读起书来。由于他天资聪明，后来又专门跟孔子的孙子子思学习 ，终于成了儒家学说的主要代表人物。
有关适合二年级的励志故事2
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人 。
可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子 。进入青年时代 ，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍 ，认真学习历史 ，于是就发奋读起书来 。他广泛阅读书籍，认真学习历史 ，从中汲取了丰富的知识 ，学问大有长进 。
他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说 ，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候 ，曾有人推荐他去做官司，他没有答应 ，仍然不懈地努力读书 。
后来 ，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿 。
他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧 ，同被而眠 ，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次 ，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声 ，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利 ，我偏不这样想 ，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何? ”刘琨欣然同意 。
于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞 ，剑声铿锵 。
春去冬来 ，寒来暑往，从不间断。
功夫不负有心人 ，经过长期的刻苦学习和训练 ，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好 文章 ，又能带兵打胜仗 。
祖逖被封为镇西将军 ，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督，兼管并 、冀 、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略 。
故事出自《晋书祖逖传》。
成语 “闻鸡起舞 ” ，形容发奋有为 ，也比喻有志之士，及时振作。
有关适合二年级的励志故事3
张旭是唐代着名的书法家 。
有一年 ，酷爱练字的颜真卿弃官投到张旭门下学习书法 。他原以为在名师的门下学习 ，很快就能够掌握写字的窍门，从而一举成名。但拜师以后 ，张旭却没有告诉他练字的秘诀 。他只是给颜真卿简单地指点一下字帖的特点 ，介绍了一些名家字帖，让颜真卿临摹 。有时候 ，张旭喝上点酒后 ，就带着颜真卿去爬山，去游水 ，去赶集、去看戏 ，回到家后又让颜真卿练字，或让颜真卿看他挥毫疾书。
转眼间，过了几个月 。颜真卿得不到老师的书法秘诀 ，心里十分着急 。他决定亲自向老师讨教。
有一次 ，张旭又兴冲冲地拿起了笔，颜真卿趁机走上前去 ，深施一礼 ，恭恭敬敬地叫了一声：“老师!”
张旭抬起头看着颜真卿，关切地问道：“有事吗? ”
颜真卿壮着胆子 ，红着脸说：“我想让老师传授给我书法秘诀 。 ”
听了他的话 ，张旭又好气又好笑，但念颜真卿为人忠厚耿直 ，便语重心长地对他说：“学习书法 ，要勤学苦练，同时还要从自然万象中接受启发 。这些为师不是多次给你讲过了吗?”
颜真卿听了 ，以为老师还有所保留 ，又向前一步，施礼恳求：“老师所说的这些道理我都已经知道了，我现在最需要的就是能够将字写好的秘方。学生弃官从师 ，就是为了这个 ，还望老师多多赐教 。”
张旭听了，眉头紧皱 ，但还是耐着性子开导颜真卿：“只有通过苦练 ，才能够写一手好字，再也没有其他的办法 。 ”
对于老师的开导 ，颜真卿仍认为是推托之词 ，于是双膝跪地，继续苦苦哀求。
张旭见这个学生根本听不进自己的话 ，一心只想要秘诀 ，心中十分不快。为了能让他醒悟，他终于沉下脸来 ，厉声喝道：“你想要秘诀是吧?好的 ，我现在就告诉你：凡是一心寻求什么诀窍，不肯下苦功夫的人，是不会取得任何成就的 。 ”
张旭说完 ，便挥毫写自己的字 ，不再理他了 。
颜真卿终于醒悟了，他明白了学习之道。之后他勤学苦练 ，潜心揣摩前辈笔法 ，从社会生活与自然景象中领悟运笔的神韵，进步很快 。后来他写的字端庄雄伟 。
经过不断努力 ，他终于成为了一名着名的书法家。
有关适合二年级的励志故事4
宋濂字景濂 ，浙江金华人，是我国明代一位学者 。他生平著述极多 ，除了主修《元史》外 ，还著有《浦阳人物记》 、《宋学士全集》等 。
当时印刷术虽已发明，但是书的价钱很贵 ，一般人买不起 ，更买不起很多的书。宋濂小的时候，就喜欢读书，因为家里穷 ，弄不到书 ，只好到有书的人家去借，亲自抄写 ，约定日子归还 。大冷天 ，砚水结了冰，手指冻得弯不过来 ，他还是赶着抄写 ，抄完了立刻送还，不敢超过约定的日子 。因为这样 ，人家才肯借书给他 ，使他在自己没有书的情况下，也能读到很多书。
我国古代学校很少 ，而且也只有贵族子弟才能上学;当时虽然有私人讲学的 ，但是一般小的村镇没有好老师 。宋濂成年以后，为了求得更多知识，解决自己存在的疑难问题 ，特意跑到百里以外去访名师求教 。他背着行李 ，走过深山巨谷，冬天大风雪 ，雪深到好几尺 ，脚皮都裂开了，也不以为苦。到了客栈 ，四肢都冻僵了 ，人家给喝了热水，盖了被子 ，半天才暖和过来。当时和他住在一起的人 ，都穿戴得很讲究，吃得很好 ，只有宋濂一天吃两顿粗饭 ，穿件破棉袍，但他一点也不羡慕那些富贵子弟的生活享受;因为在宋濂看来，只有求得知识 ，才是兴的事 ，别的便都不去理会了 。
正是由于这样刻苦勤奋，虚心向老师学习 ，而且专心致志 ，持之以恒，宋濂才获得学问上的成就 ，成为一代有名的大学者 。
有关适合二年级的励志故事5
西汉时候 ，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书 ，可是因为家里穷 ，没钱上学 。后来，他跟一个亲戚学认字 ，才有了看书的能力 。
匡衡买不起书 ，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人 。匡衡就在农忙的时节 ，给有钱的人家打短工 ，不要工钱，只求人家借书给他看 。
过了几年 ，匡衡长大了 ，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候 ，才有工夫看一点书 ，所以一卷书常常要十天半月才能够读完 。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼 ，没有时间看书 ，我可以多利用一些晚上的时间来看书 。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油 ，怎么办呢?
有一天晚上 ，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光 。他嚯地站起来，走到墙壁边一看 ，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光 。于是 ，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样 ，透过来的光亮也大了 ，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习 ，后来成了一个很有学问的人 。
有关适合二年级的励志故事6
东汉时期 ，有一位知名的经学家和天文学家，名叫贾逵 ，十五岁时就成了名闻乡里的小先生 ，向他求教的人络绎不绝 。
贾逵从小就聪颖过人。他父亲早逝，母亲既要操持家务 ，又要为别人缝补浆洗来维持一家的生活 ，没有时间照料他 。幸运的是，贾逵有一个贤惠的姐姐，经常给他讲古人勤奋好学的故事 。那时贾逵才四岁 ，他总是安安静静 、津津有味地听姐姐讲故事 ，听完一个故事，又缠着姐姐再讲一个。可是 ，姐姐哪有那么多的故事给他讲呢?
有一天 ，姐姐正带着贾逵玩耍，忽然听到对面学堂里的老先生正在给学生们讲课 ，正好讲的是上次没给弟弟讲完的那个故事 。姐姐灵机一动 ，带着贾逵悄悄来到学堂旁边，听老先生讲故事 。学堂外边有道篱笆墙 ，贾逵个子小 ，姐姐就抱着他，站在篱笆墙外听。以后 ，每到上课时间 ，姐姐就抱着贾逵站在篱笆墙外，悄悄地听老先生讲课 。慢慢地，贾逵长大了 ，姐姐抱不动他了 ，他就拿着板凳站在上面听，不管刮风下雨 ，从不间断 。夏天 ，烈日炎炎，他顶着酷暑听讲 ，热得汗水直流;冬天 ， 大雪 纷飞，他冒着严寒学习 ，冻得手脚麻木。姐姐心疼他 ，几次要拉他回家休息一下，他却说什么也不肯 ，坚持把课听完才肯罢休 。
就这样 ，通过几年坚持不懈地听课学习，贾逵到十多岁的时候，已经学到了很多的知识 ，加上他平时刻苦阅读 ，广泛涉猎许多名篇名著，比如《左传》、《四书》、《五经》等 ，已经达到了能够熟练背诵的程度 。
有关适合二年级的励志故事7
王羲之小的时候 ，练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山 ，人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池 ，他常在这水池里洗毛笔和砚台，后来小水池的水都变黑了 ，人们就把这个小水池叫做“墨池 ” 。
长大以后 ，王羲之的字写得相当好了，还是坚持每天练字 。有一天 ，他聚精会神地在书房练字 ，连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，催着他吃，他好像没有听见一样还是埋头写字 。(经典语句)丫环没有办法 ，只好去告诉他的夫人 。夫人和丫环来到书房的时候 ，看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声 。原来 ，王羲之边吃边练字 ，眼睛还看着字的时候，错把墨汁当成蒜泥蘸了 。
夫人心疼地对王羲之说：“你要保重身体呀!你的字写得很好了 ，为什么还要这样苦练呢? ”
王羲之抬起头 ，回答说：“我的字虽然写得不错，可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法 ，自成一体 ，那就非下苦工夫不可 。”
经过一段时间的艰苦摸索，王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体 。大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如 ，像飞龙那样雄健有力 ，他也被公认为我国历杰出的书法家之一。
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