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精疲力尽。
精疲力尽是一则汉语成语 ,最早出自于西汉·焦延寿《焦氏易林·巽》。精疲力尽的意思是指精神疲乏,气力用尽;形容精神和身体极度疲劳 。该成语构词方式是联合式;在句中作谓语 、宾语、定语。
成语寓意:典故中李纲用《病牛》表达出自己竭尽全力,尽心尽力为国家操劳到筋疲力尽,鞠躬尽瘁的状态 ,提醒人们无论何时都应竭尽所能,更好地为祖国和人民的利益服务,为世界的和平与发展事业作贡献。
成文用法:精疲力尽的意思是指精神疲乏 ,气力用尽;形容精神和身体极度疲劳。在句中作谓语、宾语 、定语 。示例:唐·韩愈《论淮西事宜状》:虽时侵掠,小有所得,力尽筋疲 ,不偿其费。
分词解释:疲,汉语一级字,读作疲(pí) ,本义指疲乏;困倦。出自:疲,劳也 。——《说文》。疲,乏也。——《玉篇》 。苶然疲役。——《庄子·齐物论》。疲马之死也 。——《淮南子·俶真》。
学习成语的意义:
成语是中国传统文化的重要组成部分 ,是中国语言文化的核心。学习成语,不仅有助于我们学习掌握中华传统文化,而且有助于我们使用语言更加准确、灵活、形象化和丰富,可以把有限的词语有效地表达出丰富的意义 。
语言是表达思想的工具 ,掌握好语言,才能准确、灵活地把自己的思想表达出来,从而更好地与别人沟通交流。而成语的准确 、灵活、形象地表达 ,可以使表达的思想更有深度和凝练,更能准确地表达自己的想法,使我们的语言表达更具力。
骨组词二年级下册语文书
#二年级# 导语暑假不仅仅应只是让孩子玩的快乐 ,要知道语文是一个积累过程,通过不断积累,来摄取相应知识。从而锻炼语文上的识字与写字能力、创新能力 、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力 、口语交际能力等等 。以下是 整理的《小学二年级暑假作业(语文、英语、数学)》相关资料 ,希望帮助到您。
1.小学二年级暑假作业(语文)
一 、我能拼,我会写。shìjiè、hūhuàn、wēixiào 、húdié、jiědònɡ
ɡuǎiwān、biǎoyǎn、xièxie 、ɡēbo、gǔtou
二、我会连 。
nèn 、jīng、guàn、náng 、jǐng、zhuàng
荆、罐 、警、撞、囊 、嫩
三、我会组词。
烧()喊()静()同()脱()
浇()减()净()冈()说()
刨()趴()逃()密()鸭()
跑()叭()挑()蜜()鹅()
四、我的发现。
(美好)的春光一(件)衣服(胖乎乎)(高高兴兴)
()的阳光一()玫瑰()()
()的溪水一()微风()()
()的枝条一()野兔()()
五、我能想,我会说 。
()的尾巴像
()的尾巴像
()的尾巴像
2.小学二年级暑假作业(语文)
一 、拼一拼 ,写一写,你会写得既正确又漂亮。nǎojīnjiāoàojùlíyánhán
nàixīnchìbǎnggēbochuánrǎn
二、给多音字组词。
zhuǎn()huǎng()dīng()
转晃钉
zhuàn()huàng()dìng()
三、把下面的词语补充完整 。
博采()()()白()间同()协()
无能()()()不()睛小()大()
筋疲()()()光()媚举()无()
四 、在括号里填上合适的词。
()的笑容尽情地()急得()
()的时光用心地()看得()
()的生活满意地()觉得()
五、照样子给句子换个说法。
例:那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多星星,你是数不清的 。
那么多星星 ,你数不清呀!
在这儿画点儿什么,不是很好吗?
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3.小学二年级暑假作业(英语)
一. Choice(选择)( ) 1.----May I have ______rice? ----Here you are.
A. some B. a C. a bowl
( ) 2.---Smell the cake. Is it _____? ---Yes it is.
A.nice B. yellow C. soft
( ) 3.---What colour are the pigs? ---__________
A. It’s pink. B. They’re pink. C. They’re fat.
( ) 4.There ____some sheep and a zebra in the park.
A. is B. are C. have
( ) 5.---Do the cats like fish? ---_____________
A. Yes, they do. B. Yes , they can. C. No, they don’t.
( ) 6. The chair isn’t soft. It’s ________
A. hard B. smooth C. soft
( ) 7.I see three _____ on the flower.
A. butterflys B. butterfly C. butterflies
二. Read and match(问答配对)
( )1.What colour are the pears? A. A bicycle.
( )2.What do you like eating? B. Yes, I do.
( )3. Can he play basketball? C. No, he can’t.
( )4.Do you like skipping? D. I like eating fish.
( )5.What can you hear? E. They are yellow.
4.小学二年级暑假作业(数学)
一、填空题1 、在○里填上>、或=。
92厘米○90厘米
40厘米○40厘米
100厘米○10米
2、在○里填上> 、或=。
1米○1厘米
100厘米○98米
8米○80厘米
3、42厘米-7厘米=()厘米
8米+19米=()米
30厘米-17厘米=()厘米
4、100米-50米=()米
83厘米-38厘米=()厘米
100厘米=()米
5 、(1)跳绳长2()
(2)一条黄瓜长25()
(3)语文书厚1()
6、在()里填上米或厘米。
(1)自动铅笔长10()
(2)楼房高45()
(3)小林身高120()
二、应用题
1、妈妈买来10米布,做衣服用了4米 ,还剩多少米?
2 、小生参加60米赛跑,已经跑了20米,还剩多少米没有跑?
3、一根铁丝截去40米 ,还剩28米,原来这根铁丝有多少米?
4、一块三角地,第一条边长6米 ,第二条边长9米,第三条边长12米,三条边一共长多少米?
5.小学二年级暑假作业(数学)
一 、直接写出得数 。3×7=40÷5=840-800=70-5=
9×7=63÷7=600+270=500+80=
51-6=0÷4=100-26=340=260
49÷7=157+43=120-80=35-4×8=
二、选择题。把正确答案的编号填在括号里。
1、一个四位数 ,千位上是2,个位上是4,其它各数位上都是0,这个数是()
①204②20xx③2400④20xx
2 、550比150多()
①600②700③400④500
3、王力的体重是45()
①克②千克③米④厘米
4、的三位数加1是()
①10②100③1000④10000
5 、3000前面的一个数是()
①3001②2900③3100④2999
三、用竖式计算 。
768+354=1075-467=378+4715=
3140-536=732-426+6607=
四、用递等式计算。(12分)
325-96+1024421+759-96854÷(197-188)
806-(328-167)(12+18)÷6140-72÷9
五 、应用题。
1、李大伯去年收获稻谷5120千克 ,今年比去年多收获768千克,今年收获稻谷多少千克?
2、化肥厂二月份生产化肥3260包,三月份比二月份少生产136包 ,三月份生产化肥多少包?
3、同学们搞卫生,20个男同学,22个女同学 。如果每7个同学分成一组 ,可以分成多少组?
4 、同学们画了42张画,贴在一楼8张,贴在二楼的张数和一楼同样多 ,还剩多少张没贴?
5、一堆砖有276块,搬走98块后又运来156块,这时这堆砖有多少块?
骨组词二年级下册语文书:骨头、骨气 、筋骨、刺骨、傲骨 、骨髓、颧骨、骨肉 、寒风刺骨、傲骨、粉身碎骨 、骨瘦如柴。
关于骨字的成语有:
哀毁骨立、傲骨嶙嶙、白骨露野、病骨支离 、病入骨髓、柴毁骨立、抽筋拔骨 、抽胎换骨、揣骨听声、捶骨沥髓 、戳脊梁骨、刺心切骨、挫骨扬灰 、夺胎换骨、焚骨扬灰、粉骨糜身 、丰肌秀骨、钢筋铁骨、割骨疗亲、功成骨枯。
寒风刺骨 ,汉语成语,读音是hán fēng cì gǔ,意思是指天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进入皮肤 ,直达骨头,并带来阵阵刺痛 。
一 、基本解释点此查看骨的详细内容
骨(拼音:gǔ、gū)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其古字形像骨架相互支撑或骨头相互拼接的样子。骨的本义即人或动物的骨骼 ,特指人的遗骨 。骨是支撑人体的主干,故“骨 ”可引申而指人的心、魂 、品格或气质等。也可指事物内部起支撑作用的架子。
二、详细解释
[gū]表示声、形 、动作。如:骨都都(形容连续不断向外冒);骨骨农农(咕咕哝哝;嘀嘀咕咕);骨辘辘(象声词,滚动声) 。
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